프로그램 진행 및 종결 보고서
1. 프로그램
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프로그램 목표 |
세부 목표 |
기대효과 |
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새해맞이 복주머니 만들기 |
클라이언트 신체 움직임 연습 및 회상 기법을 통한 인지재활 |
손가락 움직임을 통하여 기능 및 관절 기능을 향상하고 새해 및 복주머니에 관련된 기억들을 회상하며 클라이언트 인지능력 회복 |
2. 프로그램 진행과정
프로그램을 진행하기 전에 진행자와 프로그램에 대하여 간략한 소개를 진행하였다. 그 후에 어르신(클라이언트)에게 개인별로 복주머니를 만들 기본 색상지를 배부하였고, 색상지 배부를 확인한 후에 종이접기 단계로 프로그램을 진행하였다. 색상지 종이접기 단계에서는 각각 순서에 따라 클라이언트의 종이접기 상황을 확인하였고, 종이접기 진행이 빠른 클라이언트에게는 설날 및 프로그램에 대한 이야기를 하고 종이접기 진행이 느린 클라이언트에게는 실습생들이 직접 종이 접기에 대하여 도움을 주었다.
복 주머니 종이접기가 완료된 이후에는 양면테이프를 사용하여 만들어진 복 주머니가 틀어지지 않게 고정하였고, 풀을 사용하여 복 주머니 앞면을 포장하였다. 마지막으로 클라이언트가 직접 선택한 스티커를 사영하여 복 주머니 입구를 포장 후 福(복)이라는 단어를 작성하였다. 프로그램이 완료된 후에는 물티슈를 사용하여 클라이언트 손을 세척하였다.
3. 프로그램 평가
1) 목표달성 및 서비스 평가
클라이언트가 복 주머니를 만들게 하는 것은 성공하였으나 집단 프로그램 진행과정 중 소외되는 클라이언트 및 상대적으로 진행속도가 느린 클라이언트의 참여를 이끌어내지 못하였다.
2) 클라이언트에 대한 평가
많은 클라이언트들이 복주머니 만들기 프로그램에 대하여 관심과 집중을 보여주셨고, 높은 인지능력을 요구하는 고난도 종이접기 과정도 진행을 잘 따라와 주셨다.
3) 프로그램 계획자 및 진행자의 역할 평가
클라이언트들이 복주머니에 福(복)이라는 글자가 작성되어있는 것을 좋아하는지 미리 확인하지 못하였다. 이를 통하여 프로그램 계획 전 클라이언트에 대한 사전조사가 부족했다는 것을 알게 되었다. 또한 20명의 모든 클라이언트의 프로그램참여를 이끌어내기에 진행자를 포함하여 3명의 실습생으로 부족하다는 것을 알지 못하였고, 프로그램 후에 클라이언트 손을 씻겨줄 물티슈를 준비하지 않아 준비과정이 미흡하다고 느꼈고, 스스로 역할을 잘 수행하지 못했다고 생각한다.

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